《荷花雨》课.pptxVIP

7*桂花雨 阅读要求：1.自由朗读课文，了解文章主要内容。2.勾画自己最喜欢或者印象最深的句段，多读几遍，抓住重点字词来体会作者的感情。 学习要求: 画出描述桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。 可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 我喜欢“摇花乐”一段中——一句，句子中——一词语用得好，因为——— 摇桂花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢？” 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”10.swf（动画） 桂花雨，落在我的头发上——，落在我的脖子上——，落在我的小手上——，落在我的鞋子上——，我整个人——望着桂花像雨丝般纷纷飘落，我为——而高兴，我为——而高兴，更为——而高兴。摇着那桂花树，我摇出了——，我摇出了——，我更摇出了—— 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 于是，我又想起了在故