2018年人教部编七年级（上册）语文导学案.doc

WORD格式整理 专业知识分享 1.春 【学习目标】 有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2. 学习作者抓住特点，多角度、按顺序生动描写景物的写法。 3. 领略课文朴实清新、准确生动的语言特色。 【学习重难点】 反复朗读，感受形象，体会情感。 学习作者抓住特点，多角度、按顺序生动描写景物的写法。 【学法指导】 1.诵读教学法。本文是篇美文，语言简洁明快，形象生动，有很强的节奏感，在声情并茂的读中创设欣赏氛围，让学生在美的意境中得到熏陶。 2.点拨法。课堂教学以学生活动为主，比如选用语言实例赏析，体会关键词语的妙处和所抒发的情感，教师在疑难处给予指导点拨。 第一课时 【自学互助】 1.教材助读 （1）作者介绍 朱自清（1898-1948），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。1923年发表的长诗《毁灭》，这时还写过《桨声灯影里