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- 2018-12-03 发布于广西
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毕 业 论 文 届 班: 2012届体三班 专 业: 运动训练 专 项: 健美操 学 号: 2008022222 姓 名: 指导教师: 赵茁均 职 称: 教授 助教 目录 前言 健美操是人体有节奏的合乎韵律的运动,而音乐是以节奏旋律调式等构成的听觉艺术,对人体律动和人的感情情绪变化有着直接的影响虽然健美操的音乐有时并不能表现完整的人物思想情感和性格特征,但欢快 激情强劲的音乐可以渲染和烘托练习的氛围,激发了练习者的情绪,有助于表现健美操的特色,练习者一方面在不同风格的音乐伴奏下,通过动作节奏的强弱 幅度大小快慢变化,使动作错乱有致;另一方面,练习者受到优美旋律的启迪,激发创造的激情 ,尽情自如的展现动作,抒发情感,使动作音乐和情感达到完美的统一,不但提高表演效果 增强感染力,还能强烈地感染周围观众,引起观众伴之以有节奏的掌声,甚至在观众席上手舞足蹈起来,给人以美的欣赏美的满足和美的享受因而有人形象地比喻:健美操给人插上了双翼,而音乐又给健美操插上了翅膀音乐就是健美操的灵魂。 研究方法 1 文献资料法 通过阅读数据库资源和各大体育学院报关于健美操教学研究成果和文献报道,对这些资料进行整理和收集,提供理论依据。 2 专家访谈法 对多年从事健美操的老师和健身房教练进行访问,从中总结实践经验。 3 观察法 通过练习者创编过
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