《孟子》两章教学案.docVIP

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  • 2018-12-02 发布于安徽
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WORD整理版 专业资料学习参考 《孟子》两章教案 教学目标 ?? 知识目标 ???1.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 ???2.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。 ???3.背诵两篇短文,积累名言警句。 ???能力目标 ???1.反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力。 ???2.学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果。 ???德育目标 ???1.理解“天时”地利”“人和”与“得道多助”失道寡助”,增强对国 家安定团结的政治局面的认识, ???2.理解“生于忧患,死于安乐”的含意。并从中得到教益,增强忧患意识,以乐观的态度对待生活。 教学重点:理清论证思路,把握说理方法。 教学难点:正确认识“得道多助”及“生于忧患”的时代意义。 教学方法 ??1.诵读法? 学习文言文的关键是诵读。特别是像《孟子》这样富于文采的文章,诵读显得尤其重要。可通过不同的朗读方式,引导学生美读课文,读出抑扬顿挫的气势和美感。 ??2.讨论点拨法 ??3.竞赛法 ??4.比较法 教具准备 :多媒体 课时安排 :2课时 教学过程 第一课时 [教学要点] ???资料助读;师生共同研读《得道多助,失道寡助》,朗读

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