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- 2018-12-01 发布于安徽
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数学人教版六年级下册基于“课程标准”细化的
教学目标、重难点
第一单元 负数
单元教学目标:
1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解正数、负数的意义,能正确地读、写正数和负数。
2.理解并掌握0既不是正数也不是负数的结论,知道可以分为正
数、0、负数,理解分类讨论思想。
3.初步掌握用数轴上的点表示正、负数的方法,体会数形结合思
想。
单元教学重点:
1.理解正负数的意义,能正确读、写正负数,知道0既不是正数也不是负数。
2.掌握用数轴上的点表示正、负数的方法,能够在数轴上表示正数、0和负数。
单元教学难点:
能够准确把数轴上的点和相应的正数、0和负数建立一一对应关系。
课时安排:2课时
第一课时:
课题:负数
教学内容:P2-4页例1、例2及相关内容
教学目标:
1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解正负数所表示的实际含义,知道正、负数可以表示两种相反意义的量。
2.认识正负号,能正确地辨认和读写正、负数。知道0既不是正数也不是负数,理解分类讨论的思想。
3.能举例说明日常生活中常见的负数,初步
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