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- 2018-12-09 发布于江苏
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实验四、不同给药途径对药物作用地影响
商洛职业技术学院教案首页
课程名称
药理学
专业班级
三年药学等班
授课教师
郭育慧
授课序次
4
授课类型
实验课
授课学时
2
授课题目 (章节)
第4次实验
实验四 不同给药途径对药物作用的影响
教学目的与要求
观察给药途径不同对药物作用的影响;
掌握小白鼠的捉拿及给药(灌胃、腹腔注射等)方法。
教学重点
与难点
重点 验证不同给药途径对药物作用的影响(途径)。
难点 动物的给药方法及实验结果的讨论
教学方法
与手段
讲授、示教、实验操作。
使用教材
及参考书
1、使用教材:(1)药理学,第四军医大学出版社,魏庆华、滕淑静主编,第1版2013年7月;(2)药理学实验与学习指导,金虹、令红艳主编,第2版2011年1月。
2、参考书:朱岫芳、鱼江主编,药理学,吉林出版集团,第3版,1997年9月
教 案 续 页
教 学 内 容
辅助手段 时间分配
实验四 不同给药途径对药物作用的影响
【目的要求】
1、观察不同给药途径对药物作用的影响。
2、练习小白鼠的捉拿及给药方法。
【实验原理】
给药途径不同,药物首先到达的器官和组织不同,致使药物的吸收和分布也不同,药物效应因而呈现差异。静脉吸收最快,产生作用最强,其他给药途径的吸收速度依次是:呼吸道腹腔注射肌肉注
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