苏教版一年级语上册第四单元阅读教学设计.docVIP

苏教版一年级语文上册第四单元阅读教学设计 阅读 第 四 单元分析 一 单元教材分析 本单元包括《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》三篇。《大海睡了》是一首诗歌，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚，大海的美丽景象，语言流畅、富于想象，插图体现了诗句描绘的优美意境，可供学生观察，帮助理解；《冰花》生动地描绘了冰花的千姿百态和晶亮洁白，充满了童趣，语言生动形象，富于想象力；《北风和小鱼》是一篇寓言故事，讲的是北风吹，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风认为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里，讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的行为。 二 单元目标要求 1、 学会本单元的生字；理解由生字组成的词语。 2、 能正确、流利、有感情地朗读，背诵 3、 理解内容，懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。 4、 认识冰花的一些特征，培养学生热爱大自然的感情。 、 体会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱大自然的感情。 6、 能按笔顺正确地书写本单元的生字。 三 单元设计意图 1、 本单元的几篇都是写景,如何才能让学生深入地理解内容。因此，在设计时，采用情景导入，运用多媒体让学生去亲身感受这美丽的秀色；《大海睡了》激发学生想象走入诗的意境，体会夜晚大海的静谧。 《冰花》晶亮洁白、千姿百态通过多媒体让学生体会；《北风和小鱼》中的插图形象地描绘出中北风、青草、梧桐树、小鸟和小鱼的样子，能帮助学生理解故事