2014年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(新课标II,详解).docVIP

  • 2
  • 0
  • 约8.71千字
  • 约 7页
  • 2018-12-02 发布于江西
  • 举报

2014年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(新课标II,详解).doc

PAGE PAGE 1 2014·新课标全国卷Ⅱ(课标历史) 24.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(  ) A.河南        B.河北 C.陕西 D.山东 24.C [解析] 本题以周代的“雅言”为切入点,旨在考查学生分析材料和综合分析问题的能力。材料强调在周礼之下“雅言”的统一,解答角度是最早的起源地。周礼下“雅言”的起源地是在周王直接控制的地区,故答案为C项;孔子只是最早整理春秋之前的诗歌,编定了《诗经》,他是《诗经》中“雅”的最早整理者,故排除D项。 25.O[2014·新课标全国卷Ⅱ] 秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时(  ) A.养子亲子权利相同 B.血缘亲情逐渐淡化 C.宗族利益受到保护 D.儒家伦理得到强化 25.D [解析] 本题以古代法律案例为切入点,旨在考查学生综合分析问题的能力。材料表明西晋把养子与亲子放在了同等重要的位置,说明养子在家庭中地位的提高,是对养子的认可,故答案为D项;A项材料无法体现;B项本身错误;C项的宗族利益材料中没有体现,材料论述的只是家庭关系的内容。 26.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档