声的造成与传播(2).pptxVIP

声音的产生与传播 （2） 你记住了吗？（一）1.声音是怎样产生的？声音靠什么传播？传播声音的介质有哪些？它们传播声音的速度一样吗？真空能传播声音吗？2.声音以什么的形式传播？3.声音传播的快慢用什么表示？声速的大小与什么有关？ (二）1.指出各种声音的声源：鼓声、锣声、琴声、笛声、二胡声、唢呐声2.平常我们说话靠什么振动发声的？而听到说话声是靠什么传播声音的？3.声速一般为多大你知道吗？假如声速为0.1米／秒世界将会是什么样？ （三）1.土电话你知道吗?它表明了什么？隔墙有耳你听说过吗？它表明了什么？2.小狗的睡姿你观察过吗？为什么它的耳朵贴地？3.你能设计一个实验证明声音是由物体振动产生的？你会设计实验证明固体和液体能传声吗? 学习目标1.理解速度的计算公式？知道速度的单位？2.会用速度公式进行计算。3.理解回声和回声测距。4.会利用回声测距。 预习导航 1.路程、时间、速度各用什么字母表示？怎样计算速度？2.长度、时间的单位各有哪些？进率各是多少？3.什么是回声？什么情况下才会有回声？在教室内说话会形成回声吗？你用同样的声音分别在教室内和操场上讲话效果一样吗？会有什么区别？教师精讲一.速度的计算1.V=S／t 变形公式S=Vt t=s／v2.单位；（1）米／秒 符号：m／s (2)千米／小时km／h3 .进率1 m／s= 3.6 km／h 1km／h= 1／3.6 m／s 教师精讲 二 .回声1.回声的定义2.形成回声的条件3.回声测距；s=1／2vt反馈检测1.小敏在A处大喊一声后，在B处的小军经0.4S听到了喊声，求小军距小敏有多远？2. 小红在山前玩耍时大叫了一声，经4S后听到了回声，求小红距山有多远？ 声音的产生与传播 （2） 你记住了吗？（一）1.声音是怎样产生的？声音靠什么传播？传播声音的介质有哪些？它们传播声音的速度一样吗？真空能传播声音吗？2.声音以什么的形式传播？3.声音传播的快慢用什么表示？声速的大小与什么有关？ (二）1.指出各种声音的声源：鼓声、锣声、琴声、笛声、二胡声、唢呐声2.平常我们说话靠什么振动发声的？而听到说话声是靠什么传播声音的？3.声速一般为多大你知道吗？假如声速为0.1米／秒世界将会是什么样？ （三）1.土电话你知道吗?它表明了什么？隔墙有耳你听说过吗？它表明了什么？2.小狗的睡姿你观察过吗？为什么它的耳朵贴地？3.你能设计一个实验证明声音是由物体振动产生的？你会设计实验证明固体和液体能传声吗? 学习目标1.理解速度的计算公式？知道速度的单位？2.会用速度公式进行计算。3.理解回声和回声测距。4.会利用回声测距。 预习导航1.路程、时间、速度各用什么字母表示？怎样计算速度？2.长度、时间的单位各有哪些？进率各是多少？3.什么是回声？什么情况下才会有回声？在教室内说话会形成回声吗？你用同样的声音分别在教室内和操场上讲话效果一样吗？会有什么区别？ 教师精讲一.速度的计算1.V=S／t 变形公式S=Vt t=s／v2.单位；（1）米／秒 符号：m／s (2)千米／小时km／h3 .进率1 m／s= 3.6 km／h 1km／h= 1／3.6 m／s 教师精讲二 .回声1.回声的定义2.形成回声的条件3.回声测距；s=1／2vt 反馈检测1.小敏在A处大喊一声后，在B处的小军经0.4S听到了喊声，求小军距小敏有多远？2. 小红在山前玩耍时大叫了一声，经4S后听到了回声，求小红距山有多远？