苏教版三学年语文下册《庐山地云雾》教案 .ppt.pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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绿色圃中小学教育网 我会读: 我会读: sì ( ) jì ( ) piāo ( ) 似 系 漂 piào ( ) shì ( ) xì ( ) piǎo ( ) 瞬息万变 腾云驾雾 四蹄生风 云遮雾罩 变幻无常 千姿百态 一泻千里 流连忘返 系在腰间 飘飘欲仙 同桌合作学习第一自然段: 1、在景色秀丽的庐山游玩,能给人留下怎样的印象? 2、理解“变幻无常”“腾云驾雾”“飘飘欲仙”的意思? 1、这个自然段是围绕哪句话写的,用“_____”画出来。 2、文中哪个词写出了庐山云雾的特点? 3、作者是按照什么顺序来写云雾的姿态? 4、找出比喻句,这些比喻句把云雾分别比作( )、( )、( )。 那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽; 那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条

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