2-2讲_命题及其的关系、充分条件与必要条件.pptxVIP

第2讲　命题及其关系、充分条件与必要条件【2014年高考会这样考】1．考查四种命题之间的关系，明确四种命题的构成形式，能运用所学知识判断命题或其等价命题的真假，多以填空题或选择题的形式考查．2．判断指定的条件与结论之间的关系或探求其结论成立时的条件等，一般以选择题、填空题的形式考查，有时融入到解答题中综合考查． 考点梳理 1．四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假判断①两个命题互为逆否命题，它们具有_____的真假性．②两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性________ ____．(1)“若p，则q”形式的命题为真时，记作p?q，称p是q的_____条件，q是p的_____条件．(2)当命题“若p，则q”为假命题时，记p?/ q．称p是q的不充分条件，q是p的不必要条件．(3)如果既有p?q，又有q?p，记作p?q，则p是q的_____条件，q也是p的_____条件． 相同没有关系2．充分条件、必要条件与充要条件充分必要充要充要[] 难点正本 疑点清源1 ．用集合的观点，看充要条件{|}{|} AxxpBxxq设集合＝满足条件，＝满足条件， 则有：(1)ABpqABp若?，则是的充分条件，若，则 q是的充分不必要条件；(2)BApqBAp 若?，则是的必要条件，若，则 q是的必要不充分条件；(3) ABpq若＝，则是的充要条件；(4)ABBApq若，且，则是的既不充分也不 必要条件． 考向一　四种命题及其关系【例1】?(2012·济南模拟)下列有关命题的说法正确的是 (　)．A．命题“若xy＝0，则x＝0”的否命题为“若xy＝0，则 x≠0”B．“若x＋y＝0，则x，y互为相反数”的逆命题为真命题C．命题“?x∈R，使得2x2－10”的否定是“?x∈R，均 有2x2－10”D．命题“若cos x＝cos y，则x＝y”的逆否命题为真命题①“若log2a0，则函数f(x)＝logax(a0，a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题；②命题“若a＝0，则ab＝0”的否命题是“若a≠0，则ab≠0”；③命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆命题为真命题；④命题“若a∈M，则b?M”与命题“若b∈M，则a?M”等价．【训练1】 以下关于命题的说法正确的有________(填写所有正确命题的序号)． 考向二　充分条件与必要条件的判断【例2】?(2012·北京)设a，b∈R.“a＝0”是“复数a＋bi是纯虚数”的 (　)．　?A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件[审题视点] 根据充分条件、必要条件的定义判断．解析　a＝0时，a＋bi不一定是纯虚数，但a＋bi为纯虚数时，a＝0一定成立，故“a＝0”是“复数a＋bi是纯虚数”的必要不充分条件．答案　B 【训练2】 (2011·天津)设x，y∈R，则“x≥2且y≥2”是“x2＋y2≥4”的 (　)．A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件答案　A 考向三　充要条件的探求【例3】?(2011·陕西)设n∈N*，一元二次方程x2－4x＋n＝0有整数根的充要条件是n＝________.[审题视点] 直接利用求根公式进行计算，然后用整数等有关概念进行分析、验证．答案　3或4 A．必要而不充分条件 B．充分而不必要条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件答案　C综合应用——充要条件的判断方法 【命题研究】 通过对近三年高考试题的统计分析可以看出，有关充分条件和必要条件的考题，是通过对命题条件和结论的分析，一方面运用集合观点进行求解，另一方面可从逻辑关系上去寻找联系．考查对数学概念的准确记忆和深层次的理解，考查角度主要是充分条件、必要条件和充要条件的判断，它往往是在不同知识点的交会处进行命题，考查面十分广泛，涵盖函数、立体几何、不等式、向量、三角等内容．判断“p是q的什么条件”的实质是对命题“若p，则q”与“若q，则p”的真假的确定．今后凡是遇到“p是q的什么条件”的题目，一要养成化简条件、结论为最简形式的好习惯，二要养成“解决彻底”的好习惯，既要解决充分性，又要解决必要性．【真题探究】? (2012·山东)设a0且a≠1，则“函数f(x)＝ax在R上是减函数”是“函数g(x)＝(2－a)x3在R上是增函数”的 (　)．A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 21 210xaxx例求证：关于的方程＋＋＝至少有一个1. a负根的充要条件是≤思维启迪 (5)||1 xm试题：分已知不等式－成立的充分不必要11_________