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- 2018-12-02 发布于江西
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[课时跟踪训练]
(时间:25 分钟 满分:50 分)
一、选择题(每小题 4 分,共 32 分)
1.他晚年失聪,却与命运不屈地抗争,用欢乐笑对人生,留下了不朽的《命运交响曲》,是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物。这位音乐家是( )
A.贝多芬 B.威尔第
C.约翰·施特劳斯 D.比才
解析:本题考查学生对基础知识的再认再现能力。贝多芬是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物,其作品有《命运交响曲》《英雄交响曲》等。
答案:A
2.(2012·合肥高二检测)“不管奥地利人相逢在世界的什么地方,这首歌,就是他们无形的身份证!”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》,它的作者是( )
A.约翰·施特劳斯 B.柴可夫斯基
C.威尔第 D.普莱斯利
解析:本题考查再认再现历史知识的能力。奥地利的约翰·施特劳斯是浪漫主义音乐的杰出代表,他的作品旋律优美,节奏轻快,以《蓝色的多瑙河》最为著名。
答案:A
3.下列关于浪漫主义音乐的叙述,不正确的是( )
A.注重抒情性、自传性和个人的心理刻画
B.19 世纪中叶是浪漫主义音乐的鼎盛时期
C.柴可夫斯基被誉为“圆舞曲之王”
D.歌剧是浪漫主义音乐的一个重要方面
解析:柴可夫斯基属于民族乐派,奥地利音乐家约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”。因此 C 项与史实不符。
答案:C
4.有一种对大众心
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