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- 2018-12-04 发布于江苏
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物理教研组工作结
物理教研组工作小结
第一篇:物理教研组工作小结
八义集中学2014-2014学年度第一学期
学期工作小结
物理教研组
10.1.26
一年来,物理教研组在学校领导带动下,全体教师坚持教育教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,更新教育观念,完善和改进教学方法和手段,尤其在实验教学的探究活动中,有收获,有不足,有感悟,先把物理组本学期工作总结如下:
一、更新教育观念,坚持理论学习
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”,为加强修养,提高素质,我们认真学习了“成功论新编”“物理课程标准”、“教师如何评课”等教育理论,学习学科杂志,了解教研信息,实现资源共享。善学才能善研,善研才能善教,已成为物理组全体老师的共识,我们努力做到三新:一是新思想,创新课堂设计,以学生发展为本;二是新方法,使教学活动有教向学转变,向45分钟要质量,减轻学生的课业负担;三是新手段,运用现代化教学手段增大信息量,提高课堂效率。
二、积极参加和开展教研活动
1、我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效率,我们坚持开展集体备课活动。并把集体备课和个人备课结合,每周两次的集体备课和间周一次的教研活动落到实处,明确单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参看教法及实验准备等,然后同学年教师讨论
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