科利亚传染病拴着问候病房.PPT

shǐ 气球停了一会儿，开 始 一上一下地动起来，这是怎么回事？ zhāng 科利亚仔细一看，气球上画着 一 张 可爱 cāi 的小脸。这下他 猜 出来了，准是米沙想的招儿。 那你们说米沙是一个怎样的人呢？ 聪明、可爱、有爱心....... shuān 他好像看见米沙拉动 拴 着气球的绳子，几个同 zhōu jī zhā 学站在四 周，叽叽喳 喳地指手画脚。 如果你就是这其中的一位同学，你会怎么说？ 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的小脸 气球上画着一张可爱的小脸。 气球上画着一张小脸。 科利亚的心情好了许多。 科利亚的心情一下子好了许多。 你更喜欢哪一句？为什么？ 窗前的气球，代表同学们来问候科 dòu 利亚。科利亚望着窗外那张 逗 人的“小脸”，高兴地笑了。 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 窗前的气球代表着 同学们来问候科利亚。 　 　 科利亚 传染病 拴着 问候 病房 ( )得了( )住进了医院， 同学们不能去看他，就在( )的窗前 放了一个( )绳子的气球来( )他。 (科利亚)得了(传染病)住进了医院， 同学们不能去看他，就在(病房)的窗前 放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。 科利亚 传染病 病房 拴着 问候 如果你是科利亚的同学，你还会想出什么办法去探望他呢？ kē yà 科 利 亚 读读写写 气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的: 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地: 我们家有一只可爱的小猫。 他高兴地笑了。 放学了，他高兴地走回家。 今天是我的生日，我高兴地笑了。 漂 亮 的气球 五颜六色的气球 轻 飘 飘 的气球 …… 22窗前的气球 kē yà科利亚 科 亚 呆 猜 拴 始 逗 kē yà dāi cāi shuān shǐ dòu 周 角 猜 张 病 始 呆 拴 科 逗 亚 科利亚 呆呆地 猜一猜 拴着 开始 逗人喜爱 开始 传染病 窗户 病床 科利亚 猜想 呆呆地 拴着 逗人 四周 病房有个科利亚， 谁也不准来看他， 静静躺，呆呆望， 孤孤单单想回家。 科利亚，别难过， 窗外气球开始飘， 可爱小脸逗你笑， 猜猜这是谁的招， 拴着绳子问候你， 快快康复早回家。 kē yà科利亚 用自己喜欢的方式朗读课文，用“——”画出最能体现科里亚前后心情变化的句子。 kē yà科利亚 他的心情怎么样？ 他觉得真没意思。 科里亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 觉得真没意思 高兴地笑了 ？ 1、他觉得真没意思。 2、科里亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 你有什么问题想问的呢？ 自由读第1、2自然段，思考： 从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”？ 科利亚病了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。 传染病是由各种病原体引起的能在 人与人、动物与动物或人与动物之间相互 传播的一类疾病。 bìng 科利亚 病 了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。 bìng 科利亚 病 了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。 伤心、孤独、无奈、难受....... chuáng dāi 科利亚静静地躺在 病 床 上，呆 dāi hù 呆 地望着窗 户。 jiǎo