2019版高考地理一轮复习 第三章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 气压带、风带和气候课时作业 新人教版.docVIP

PAGE 1 - 第三节　气压带、风带和气候 (2017·合肥质检)下图中阴影表示某气压带。读图，完成1～2题。 1．②地盛行风向可能为( B ) ①东北风　②东南风　③西南风　④西北风 A．①② B．②③ C．③④　　 D．①④ 2．图示季节( D ) A．江淮地区农民忙着播种小麦　 B．东非高原动物南迁 C．北印度洋洋流自东向西流 D．地中海沿岸炎热干燥 第1题，由于图中“60°”并没有标明是南半球还是北半球，因此需分析两种情况。情况一：若为北半球，则②为盛行西风带，风向为西南风；情况二：若为南半球，则②为极地东风带，风向为东南风。第2题，据图可知，此时60°附近的副极地低气压带位置偏北，可判断图示季节为北半球的夏季，太阳直射北半球。江淮地区种植小麦为冬小麦，秋播夏收；东非高原属于热带草原气候，动物随降水的季节变化而进行季节性迁移，夏季(湿季)向北迁移，冬季(干季)向南迁移；北印度洋洋流为季风洋流，夏季受西南季风影响，洋流自西向东运动，冬季受东北季风影响，自东向西流；地中海沿岸为典型的地中海气候，夏季炎热干燥，选D。 (2017·湖南师大附中月考)海陆风包括海风和陆风，是因热力环流而形成的，其风向在一天中有明显变化。下图示意M、N两点间两个不同时刻的热力环流情况，M、N两点均位于北半球中纬度地区。读图，回答3～5题。 3．一天中，M点由最高温降至最低温期间，N点的