语文S版小学六年级下册语文《种瓜得豆PPT课件》第1课时.pptVIP

泌 玫 瑰 搬 柿 供 mì guī bā? shì gō?g méi 管家 搬家 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处 自由读课文，读准字音，读通句子。思考：种瓜怎么会得豆呢？这里有什么奥妙？ 默读课文，思考问题。 （1）这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？ （2）课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容? （3）课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅 读提纲。 （1）课文围绕转基因技术主要来写的。 （2）主要内容 第一部分（第1自然段）写转基因技术能做 到“种瓜得豆”。 第二部分（第2—4自然段）介绍了什么是转基因技术。 第三部分（第5—10自然段）介绍了转基因技术的应用。 现代转基因技术 能做到“种瓜得豆” 什么是转基 因技术 转基因技术 的应用 基因的作用 转基因的技术 在农业生产上的应用 在医学上的应用 你有哪些不理解的句子或不明白的问题？先在小组内交流，解决不了的提出来。 认真读课文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是转基因技术？ 默读第4自然段，画出什 么是转基因技术的句子。 科学家摸清一些生物体内基因的本领，让 一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。 转基因技术也有失败的时候，它 在什么情况下会失败呢？ 转基因技术在生活中的应用： 转基因棉花 转基因大豆、西红柿 农业生产上 转基因玫瑰 医学上 转基因猪心脏 万事有利必有弊，基因工程也是一样。 　　当人们为不再会死于癌症和艾滋病而高兴的时候， 由于改变了某些基因的排列组合，就有可能使整体的 免疫系统发生错乱，造成原来可以抵抗的疾病反而成 为致死的原因。 　　基因工程技术的确是一项伟大的发明。合理地利用 它，将使人类受益无穷。如果不负责任、不顾后果、不 加限制地使用基因工程技术，必将使天下大乱，最终会 伤害我们人类自己。 阅读链接 把你在课外了解到的有关基因工程方面的 知识或科研成果，介绍给同学们听。