2015届一轮温习自然界地水循环和水资源地合理利用.pptVIP

36题（3）针对塞内加尔河中下游地区农业发展面临的水资源短缺问题，提出解决措施。 （12分） 标准答案： 从加强国际合作角度作答（3分），如答“加强国际合作，合理分配用水”即可得3分； 从修建水利设施角度作答（3分），如答“修建水利设施”或答出具体的水利工程措施“修建水库”等均可得3分； 从调整农业生产类型角度作答（3分），如答出“合理选择农业生产类型”、“调整农业生产结构”、“调整种植结构”，或答出具体的农业结构调整措施，如“发展旱作业”等均可得3分； 从发展农业节水灌溉角度作答（3分），如答出“采取节水灌溉措施”或答出具体的农业节水灌溉措施，如“发展、喷滴灌技术”等均可得3分。 补充说明： 加强国际合作，合理分配上、中、下游水资源（3分），仅答“跨流域调水”不给分；改变或改进农业生产结构或耕种耐旱作用或种植抗旱作物（3分），改变或改进农业生产模式不给分，培育抗旱品种不得分。 修订说明：仅答出“合理分配用水”或“跨流域调水”或“建大坝”或“发展灌溉技术”均不给分；发展“节水农业”可得3分，同一角度重复答题只能得3分； 一、基本概念 1、等高线的数值代表该线上各点对应的地面海拔高度(H) 2、等潜水位线的数值代表该线上各点对应的地下潜水面的海拔高度(h)。 3、潜水的埋藏深度是指地面到潜水面的垂直距离。 因此，任一地点潜水的埋藏深度(L)即是当地等高线数值和等潜水位线数值的差值。