爱护水资源吴静静.pptVIP

个人专业发展规划——模板 姓名 戚会芹 性别 女 年龄 40 学历 大专 职称 小教高级 教龄 21年 职务 教师 所任学科 小学语文 课题名称 小学三年级作文教学的研究 个人2013年发展规划 个人专业发展基础 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是字、词、句、篇、听、说、读、写等能力的综合体现。小学语文教学指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。” 三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生心理上对作文产生畏惧心理，感觉无从入手；实际习作中该怎么写却不知方法，感觉无法下手。 个人专业发展目标 我班57名学生中，很怕写作的孩子占10%、有点怕者约占20％， 对他们而言，作文是件苦差事，而为了应差，又不得不拼命绞脑汁，使劲凑字数。基于这种情况从本期开始，我就非常重视作文的起步教学，想为孩子们的写作打好基础，帮助学生拓展思路，积累生活和学习的经验，让学生乐于表达，乐于写作。 具体措施 “热爱才是最好的老师！”做任何一件事情只有当你喜欢去做，才会投入情感，用心做，那样就会干得更出色！写作文也是这样，所以在平时指导他们写时，我们尽量激发他们的兴趣。   1、举行作文赛课活动   为了进一步提高教师作文教学水平，我校举行了一次作文赛课活动。在作文教学中需重视以下几点：