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- 2018-12-05 发布于江苏
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2016中职心理健康高教版教案教案:第24课积极应对学习压力
学习篇 第23课 学习能力大盘点 第24课 积极应对学习压力 第26课 在实践中学习 第25课 学习的新概念 第24课 积极应对学习压力 学习篇 心灵故事:晓林的故事 心海导航:应对学习压力 心理体验:我的压力和计划 成长工作坊:情境分析 拓展性训练:过河 心灵故事 想一想: 读一读叶晓林的故事。 叶晓林出现的这种情况在我们自己或周围同学身上出现过吗? 如果叶晓林是你的同桌,请你帮她解决这样的问题,你可以给她哪些建议? 拿1小时,你又会感觉怎么样? 你能拿多久? 拿10秒钟,你会感觉怎么样? 拿1分钟,你会感觉怎么样? 一杯水 心海导航 拿1天,你又会感觉怎么样? 小活动 心海导航 也许一杯水谁都可以拿起来,但拿的时间长了,就觉得压力越来越沉重而无法承担。 关键是学会适时的放下,不要一下子承担所有的压力。(像拿水杯一样,交替或交换着来拿。) 第一,以积极的心态面对学习压力。 第二,树立正确的学习观。 第三,制定适当的学习目标。 第四,运用积极想象法。 第五,创设良好的学习氛围。 心海导航 如何积极应对学习压力 ? 心海导航 考场上的自我调节方式 A.平静心态法 B.自我暗示法 C.耳朵按摩法 D.双手钩拉法 温馨提示 青少年阶段是人生中学习压力较大的一个阶段。我们面对着诸多的功课、家庭的厚望以
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