广东财经大学金融硕士专业学位授予标准 - 广东财经大学学位与研究生教育.docxVIP

广东财经大学金融硕士专业学位授予标准 （0251） 一、培养目标和主要培养方向简介 1.培养目标 本专业学位致力于培养具有扎实经济、金融学基础，良好职业道德，富有创新和进取精神，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有较强金融实际工作能力的中高层次应用型金融专业人才，毕业后能胜任银行、证券、基金和保险等金融机构，以及相关行业的行政与企事业单位工作。 2.主要培养方向 （1）商业银行经营与管理。本方向针对银行业尤其是商业银行管理者、从业人员所需金融知识及专业技能设置课程。课程注重实际操作性和应用性，目的是帮助学生提升在实际工作中的业务素质和综合竞争能力。 （2）金融市场与证券投资。本方向培养目标是要求学位获得者具有扎实经济学理论基础，具备较系统的金融学专业知识，熟悉证券和金融产品理论与实务，毕业后能胜任基金、证券等金融行业的分析、风控、营销和投资管理工作，同时具备在社会保险基金管理中心、住房公积金管理中心、保险公司和信托投资公司资产管理部门、商业银行个人理财管理中心、慈善机构等单位进行投资管理工作的能力。 （3）科技金融与微金融。本方向通过“珠三角科技金融产业协同创新发展中心”与企业合作进行实践教学，结合宏观金融政策，利用已有金融平台开发新型金融产品，培养具有复合型知识结构、突出综合能力、持续学习和发展创新能力的科技创新人才。 本专业学位培养的研究生，符合学校《学位授予规定》和本《学位授予标准》的相关要求，可授予金融硕士专业学位。 二、获本专业学位应具备的基本素质 1. 学术道德 恪守学术道德，遵守学术规范，尊重科学真理。尊重知识产权，遵循客观、公正、准确的原则，崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，维护科学诚信。 2. 专业素养 具备扎实的经济金融学理论基础与技能，具有良好的书面、口头表达能力，具有国际化视野，能运用金融相关理论、方法与工具解决实际问题。 3. 职业道德与职业精神 遵循职业道德，以职业道德规范行事，品行正直，恪守诚信，具备致力于金融稳健运作、提升公众福祉和社会和谐发展的职业精神。 三、获本专业学位应掌握的基本知识 1.基础知识 掌握经济学、金融学、管理学、会计学等基础知识，熟悉解决金融问题的工具和方法，能熟练运用一门外语（一般为英语）进行交流。 2.专业知识 （1）专业课程知识体系 主修金融理论与政策、投资学、公司金融、财务报表分析等必修课，掌握相关原理、方法、工具，能够解决金融实际问题。选修量化投资、金融数据分析、个人理财、投资基金管理、商业银行经营与管理、金融法等课程。 （2）从行业工作实践角度看，应具备的知识结构 熟悉国内外宏观经济金融环境及其核心影响因素的运行逻辑和发展方向；能够较好地阅读和分析财务报表，从中发现问题和判断企业的真实状况和投资价值，并给出相应建议；了解国内、国际主要金融市场与重要金融机构的业务结构及其基本的产品框架，能够跟踪国内外金融产品的创新进展；了解各主要金融机构的基本框架；具备信息化应用能力，能够熟练应用专业金融软件，并了解大数据时代下金融行业的改革与创新。 在上述五项基础上，至少还要在一个具体金融领域或业务上具备较强的专业能力，如债券业务、组合管理、风险管理、公司金融、量化投资分析、资产负债管理或兼并收购等。 四、获本专业学位应接受的实践训练 1.案例教学 教学方式注重理论联系实际。聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。采用理论讲授与案例教学相结合，培养学生理论联系实际能力。 2.专业实践 专业实习是金融硕士生培养过程的必修环节。专业实习由每位研究生与校外导师双向选择方式商定实习单位，实习期不得少于3个月。金融硕士生实习前应撰写实习计划，在完成实习后应撰写实习报告（3000字左右）,填写实习鉴定表并交校外导师评阅，合格者计4学分。 五、获本专业学位应具备的基本能力 1.熟悉金融专业（或职业）领域中相关的文献资料，获得所从事金融行业领域开展工作所需的背景知识。 2.能够综合运用所学金融知识，掌握金融领域相关的先进理论与方法，解决金融（或职业）领域的实际问题。 3.具备在实践工作中发现和分析问题的能力，综合运用所学金融知识，对所需解决的问题能提出切实可行的解决方案。 4.了解本金融（或职业）领域的发展前沿，善于发现与学习并掌握新的理论、方法，应用先进思想和经验，具有开拓创新的思维与能力。 5.具有较强的沟通、交流与组织协调能力。 六、学位论文基本要求 1.选题要求 学位论文选题可由硕士生选定后经导师审核认可，也可由导师指定。学位论文选题须在学科研究方向规定的范围内，来源应有一定的科学意义或应用价值，应当在研究内容、研究方法或者研究视角等方面具有一定程度的创新性。 2.质量要求 学位论