自由落体运动规律_教学设计1.docVIP

第一节 自由落体运动的规律教学设计1 教学目标 知识与技能 认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析；知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，了解在地球上的不同地方，重力加速度大小不同；掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规律解决实际问题；初步了解探索自然规律的科学方法，重点培养学生的实验能力和推理能力。 过程与方法 会根据现象进行合理假设与猜想的探究方法；会利用实验数据分析并能归纳总结出物理规律的方法；善于进行观察，并能独立思考或与别人进行讨论、交流。 情感态度与价值观 通过指导学生探究，调动学生积极参与讨论，培养学生学习物理的浓厚兴趣；渗透物理方法的教育，在研究物理规律的过程中抽象出一种物理模型──自由落体；培养学生的团结合作精神和协作意识，敢于积极探索并能提出与别人不同的见解。 教学重点 自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程；掌握自由落体运动的规律，并能运用其解决实际问题。 教学难点 理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题。 教学过程 一、引入 教师在课前需要设计制作好“测反应时间尺”（在一约50cm长的尺有刻度的一面标上自由下落对应长度所用的时间） 游戏