2012届高考物植物的激素调节课后考点复习教案.docVIP

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  • 2018-12-09 发布于江苏
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2012届高考物植物的激素调节课后考点复习教案.doc

2012届高考物植物的激素调节课后考点复习教案

2012届高考生物植物的激素调节课后考点复习教案 第一部分知识落实篇 专题五生命活动的调节 第一讲 植物的激素调节 1.(2010#8226;广东深圳一模)关于植物激素生理作用的叙述,正确的是(  ) A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动 B.赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生αsh;淀粉酶 .脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落 D.合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟 解析:所有的激素都不直接参与细胞代谢,而是对细胞代谢起一个调控作用;酿制啤酒时,赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生αsh;淀粉酶,从而简化工艺、降低啤酒的成本;脱落酸能促进果实的衰老及脱落,促进细胞分裂的植物激素是细胞分裂素;植物体的各个部位都能合成乙烯,但成熟果实中分布最多。 答案:B 2.(2010#8226;安徽合肥一模)为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是(  )盆栽植物横放实验示意图 A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 .①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲

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