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- 2018-12-04 发布于江苏
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九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.1空气课件1新人教版
* 第二单元 我们周围的空气 人教版化学 九年级上册 课题1 空气 学习目标 1.了解空气成分的测定。 2.知道空气的成分。 3.知道纯净物和混合物的概念和区别。 这部分最好与大纲相匹配。 新课引入 而世间万物的生长和存在都离不开一种必要的物质——空气。 观察右边的图片: 1、蓝天、白云、溪水、绿树和阳光,相映成趣,呈现出一派清新的自然风光。 2、金黄的向日葵在阳光下绽放灿烂的笑脸,一副美不胜收的画面。 一、空气是由什么组成的 为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里。其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。 新课讲授 舍勒 (1742—1786) 瑞典化学家,氧气的发现人之一,同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。 新课讲授 普利斯特里 (1733—1804) 英国化学家,自学成才的气体化学大师。 新课讲授 拉瓦锡 (1743—1794) 法国化学家,他建立了燃料燃烧理论,创立了化学物质分类新体系,开创了化学发展新纪元。 新课讲授 实验方法:曲颈甑(盛空气)中加热汞。 实验原理:汞+氧气→氧化汞 氧化汞→汞+氧气 实验现象:①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞)。 ②容器内里空气体积减少约1/5(氧气);剩余气体约4/5(氮气)。 实验结论
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