英语课程标准2011版标准试题([卷])[背诵版].docVIP

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  • 2018-12-03 发布于安徽
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英语课程标准2011版标准试题([卷])[背诵版].doc

WORD完美格式 ..整理分享.. 英语新课程标准(2011版)测试卷 学校 姓名__________ 成绩___________ 填空(每空1分,共20分) 义务教育阶段的英语课程具有_工具性__和_人文性__双重性质。 在九级目标体系中,小学四年级应完成 1 级目标,6年级结束时应达到__2__级目标。 评价应采用形成性评价 和终结性评价 相结合的方式。 教学建议以描述学生能用英语做事情 为主线。 英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的 综合语言运用能力 , 促进 心智发展 ,提高 综合人文素养 。 英语课程的总目标是由: 语言技能、 语言知识 、 情感态度 、 学习策略 、 和 文化意识 这五个方面构成的。 学生在义务教育阶段应该学习和掌握的英语语言基础知识包括 语音 、 词汇 、语法 以及用于表达常见 功能 和 话题 的语言形式。 二、判断题。(共10分) 1、 教育教学评价是英语课程的重要构成部分。(√ ) 2、 备课就是写教案。(x ) 3、语言知识和情感态度是综合语言运用能力的基础。(x )

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