译林版_三年级_下册_Unit6_Life_time1.pptx

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译林版_三年级_下册_Unit6_Life_time1

Unit6 What time is it? ----Story timeLets say!起立大声读出英文单词 twoonethree tenfournineeightfivesixsevenclock twelve钟eleven 121112103948time 时2103948756…It’s o’clock.eight八点钟。……点钟。Enjoy a movieHow to ask time?怎样询问时间? A:B:It’s… o’clock. What time is it?几点钟了?……点钟了。It’s time for class.该上课了。A:OK.A:What time is it?B:It’s … o’clock. It’s time for…A: OK. breakfast 早餐breakfastdinnerlunch早餐午餐晚餐合理健康的饮食,让我们身体更棒!. 8:00 AM9:00 PM6:00 PM对对碰7:00 AM lunchdinnerbedbreakfastclass11:00 AMIt’s…o’clock. It’s time for…Time, time, what time?O’clock, o’clock, seven o’clock.Breakfast, breakfast, time for breakfast.OK,OK. Go! Go! Go! Time, time, what time?O’clock, o‘clock, __ o’clock.__, __, time for__.OK,OK. Go! Go! Go!Lets chantWake up,Taotao.起床啦,涛涛。 Q: What’s the title of the story? Q: What’s the title of the story?A: LiuTao’s Weekend(周末) B:LiuTao’s Day(一天)Liu Taos DayNameClock timeTime forLiuTao seven o’clockbreakfast eight o’clockclass six o’clockdinnernine o’clockbedIt’s…o’clock.It’s time for …注意重读,升调,降调。Lets read! 顺利通过第一关!听录音跟读 Lets read! 顺利通过第一关!集体朗读听录音跟读Lets Act! 角色扮演集体朗读顺利通过第一关!听录音跟读Lets summary!怎样问时间?怎样回答时间?该…的时候了。怎样叫醒别人?怎样叫别人快点?What time is it?It’s … o’clock. It’s time for …wake uphurry upTime and tide wait for no man. 时光如逝水,岁月不待人。Homework 1.完成补充练习P Su Hai’s Day.2.听录音跟读课文5遍。和朋友演一演今天的故事。3.制作自己一天的时间表,并说给父母听。Su Hais Day ---What time is it?---Its______ oclock.---Its ______ for breakfast.---OK, Mumseventime---what_____ is it, Mum?---Its _____ oclock. Its____ for school.---Goodbye, Mum.timeeight time What__________?Its____________.Its____________.Yes,Mum.time is itnine oclock.time for bed小朋友们,对于图图的这些行为,你有什么话要对Tutu说吗?请大家帮Tutu制作个日程表。然后根据日程表的时间提醒Tutu。 做个有心人:帮助图图养成良好的生活习惯 A:Tutu, don’t …(eat,sleep…) It’s …o’clock. It’s time for…Tutu: OK/All right/I’m sorry.7amTips: am 表示上午; pm表示下午。连连看8pm合理安排时间,可以使我们的身体更健康和学习更快乐。. 11am6pm9pmclassbreakfastbed lunchdinner It’s __ o’clock.It’s time for _____.做个有心人:小朋友们利用手边的钟提醒老 师该做…事了。 A: Hello, Miss Wu. B: Hello, XX. A:What time is it?

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