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- 2018-12-09 发布于河南
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《三角形面积》PPT课件.
知道回顾 长方形的面积= 拼凑法 说一说 你今天学到了什么? * * 涂小丽 五(2)班 正方形的面积= 边长×边长 平形四边形的面积= 底×高 长×宽 S=ab S=a?a=a2 S=ah 请按角将下列三角形分类: 底 高 底 高 高 底 合作:把你的学具拼一拼,摆一摆,你发现了什么?然后再想一想,三角形的面积计算方法是怎样的? 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 探究:用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 探究:用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。 底 高 两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 既是平行四边形的底,又是这个三角形的底。 既是平行四边形的高,又是这个三角形的高。 这个三角形的面积等于平行四边形面积的一半 汇报:通过以上实验,你发现了什么? 1、两个完全一样的三角形都可以拼成一个( )。 平行四边形 2、这个平行四边形的底等于三角形的( )。 底 3、这个平行四边形的高等于三角形的( )。 高 4、每个三角形的面积就是这个平行四边形面积的( )。 一半 结论:三角形面积的计算公式是: 三角形的面积= 底×高÷2 用字母表示:S= ah÷2 长方形 两个直角三角形还能拼凑成一个 思考:两个怎样的三角形可
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