画鸡微课.docVIP

《画鸡》微课案例 教学目标： 　　　1、知识与技能 　　　　　学会本课的生字和新词 　　　　　感知汉字与拼音的关系 　　　2、过程与方法 　　　　　朗读、背诵课文 　　　　　学习公鸡勤劳、不懒惰的精神 　　　3、情感态度与价值观 　　　　　通过对这首诗歌的学习，让学生从中受到启发，培养自己勤劳的习惯 　　　　　通过对本课生字的学习，让学生体会拼音对我们识字的重要性 　　教学重难点： 　　　1、掌握本课生字词、听读识字。 　　　2、利用生字，引导学生体会拼音与汉字的关系 　　教具准备： 　　　　挂图、小黑板、生字卡片 课时安排：一课时 课型：新授课 　　教学过程： 一、目标导入 　　1、谈话导入：同学们，我们学习拼音已经有一段时间了，下面老师像考考大家拼音学的怎么样，（出示字母卡片j）同学们认识这个拼音吗？（出示生字卡片鸡），认识这个字吗？今天，有一只大公鸡也走进我们的课堂，要和我们一起学习呢！古时候有位诗人叫唐寅，写了一首诗叫《画鸡》，我们一起来看一看这只鸡是什么样的？ ?? 2、口述学习目标。 　　二、自主学习 　　1、出示自学提纲　 （1）听课文范读，把不认识的字圈下来，自主学习。 （2）认识生字：画鸡雪生千门平户开 　　　（3）学写生字：平户开 （4）自由读古诗，说一说从诗中知道了什么？ 2、学生自主学习，教师巡视相机指导后进生。 ?　三、合作探究 （一）、学生小组交流学习成