2018版思修绪论教学.docVIP

PAGE PAGE 2 教 案 授课章节 绪论 教学目的 通过本章内容的学习，学生能够了解中国特色社会主义进入新时代这一历史方位，新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇。学生能够领悟时代新人要以民族复兴为己任，以有理想有本领有担当为根本要求，通过提升自身思想道德素质与法治素养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 重点与难点 教学重点 1.中国特色社会主义进入新时代。 2.如何做有理想有本领有担当的时代新人。 3.明确学习 “基础” 课的重要意义。 教学难点 1.如何做有理想有本领有担当的时代新人。 2.认识思想道德素质与法治素养对大学生成长成才的重要性。 教学方法 讲授式、案例式、专题式、讨论式和研究式等 教学手段 教材、多媒体、PPT 教学过程 时间分配 教学内容 学时数 绪论 2 教学过程设计 环节一： 致欢迎辞，新学期寄语（大学生活你准备好了吗？） 如何正确认识大学？ 如何规划大学生活？ 如何让自己健康的生活，愉快的学习？ 课程考核方式（6部分） 1、日常行为（20分）（班级卫生、班级考勤、宿舍卫生、系部评价四个方面） 2、课程作业（10分）（本学期2—3次课外作业） 3、课堂表现（10分）（随堂考查，评定等级） 4、课程出勤（10分）（全勤10分，缺勤2次8分，以此类推） 5、校园活动和