2017五年级语下册教学设计(最新冀教版).docVIP

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  • 2018-12-04 发布于江苏
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2017五年级语下册教学设计(最新冀教版).doc

2017五年级语下册教学设计(最新冀教版)

2017五年级英语下册教学设计(最新冀教版) 教案二次备 教学内容:Lessn 1 I A Exited 教学目标:1学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:run, srr, up, sing, dane, sit, dn, stand, up 2学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:Please dn’t… 重点、难点:学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:Please dn’t… 教学准备:教学光盘 教学过程: 一、lass pening and revie 1 Greeting:H d u feel? 2Revie :hat did u d n the hlida? Tal abut their hlida 这是开学后的第一,通过让学生谈论自己寒假的事情及春节买的新衣服,激活学生的思维,唤起记忆,为后面的有效学习打下良好的基础。 二、Ne nept rs Li and Dann, enn ill g t Beiing, but n here are the? hat happened? Let’s listen 播放光盘。 整体感知,理解含义。同时听的时候给出问题,带着问题去听,让学生听的更集中更有针对性。 Is Dann naught? hat des rs Li sa? Intrdue :Dn’t______ Please _______ Listen

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