2017六年级册英语导学案.docVIP

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  • 2018-12-04 发布于江苏
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2017六年级册英语导学案

2017六年级下册英语导学案 2017六年级下册英语导学案 编写者: 六年级组 主备人: 审核人: 组: 姓名: 授教师: 题:Unit 3 Last eeend 时:第一时 授时间: 学习目标 1 能听说读写动词短语的过去式;athed TV, ashed lthes, leaned the r , plaed ftball, visited grandparents;并能初步了解一般动词过去式的变化规则和发音状况。 2 掌握重点句型:hat did u d last eeend? I visited grandparents 并能在具体的语境中自如运用。 学习重点 掌握四会单词和词组以及重点句型 难点预设 在实际情景中正确运用所学重点句型 【个案补白】 【学习过程】 Step 1:Greeting and ar up 复习以前学过的对话和词组。 Step 2:Let’s learn 1、 自学新词和句子。 2、 结对子学习。 3、 听录音,跟读。 4、 展示。 、 组学。 Step3:拓展活动 A: ? B:I ashed lthes I leaned r, t A: hat did u d last eeend? B: I____________________________ A: hat did u d last eeend? B: __________

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