新人教版七年级历史上册_第9课中华文化的勃兴(二)上课用.pptVIP

第9课 中华文化的勃兴(二)  人教版新课标《中国历史》七年级上册课件 孔子 名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派 创始人，中国古代著名思想家、教育家。 孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。 教育成就： ⑴他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富， 广收门徒，先后培养的学生有三千人。 ⑵注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。 ⑶教育学生要有老老实实的学习态度， 要谦虚好学。 ⑷要求学生时常复习学过的知识，以便 “温故而知新”。 政治主张： “学而时习之，不亦说乎？ “知之为知之，不知为不知。” “三人行，必有我师焉。” 孔子这三句话什么意思？对你学习有什么帮助？ 第9课中华文化勃兴（二） 年代 春秋晚期 思 想 认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。一种朴素的辩证法思想。 老子档案 老子 派别 代表人物 主要思想 墨家 墨子 主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。 儒家 孟子 提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。提出自然资源合理利用 道家 庄子 主张顺其自然，“无为而治” 法家 韩非 主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。 兵家 孙武 “知彼知己者，百战不殆” 百家争鸣 《庄子》 幻灯片 10下一页 （小调查）：你读过《庄子》这本书么，你能给大家讲述其中的寓言故事么？ 朝三暮四、庖丁解牛、 望洋兴叹、吐故纳新、 贻笑大方、邯郸学步…… 朝三暮四 邯郸学步 望洋兴叹 幻灯片 7返回 1、诸子百家中，你最喜欢的是哪家的学说？为什么？ 2、如果你是一国之君，一校之长，一班之长，你认为应该 如何治理国家、学校、班级？ 儒家 道家 法家 墨家 兵家 孔子 庄子 孟子 墨子 孙武 老子 韩非 法治 “仁” “无为而治” “仁政” “兼爱”“非攻” “知己知彼” 朴素辩证法 “学而时习之” * *