人教版七年级语文上册18《短文两篇·蝉·贝壳》课件.pptVIP

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  • 2018-12-04 发布于中国
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人教版七年级语文上册18《短文两篇·蝉·贝壳》课件.ppt

比较阅读 试比较两篇散文的异同。 ①《蝉》先抑后扬,《贝壳》直奔主题; ②《蝉》对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着;《贝壳》则落实到要把自己的能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟; ③《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉生命意义的阐发中,没有直接表白;《贝壳》的作者则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 不同之处: 本课小结 作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中,感悟出深刻的道理,引起我们对生命意义的追问和思索:生命究竟是为什么而存在?生命是短暂、脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有意义? 不管生命如何短暂,必须要好好地活着。 认真的对待生命,把事做得更精致,给世人留下值得珍惜和惊叹的东西。 所有的岁月都已变成 一篇虚幻的神话? 任它 绿草如茵?? 花开似锦 也终于都要纷纷落下 在坠落的昏眩里 有谁能给我一句满意的解答          ——席慕蓉《无怨的青春?距离》 拓展阅读 席慕蓉精美片段积累: 我喜欢回顾,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排,在当时也许不觉得,但是在以后回想起来,却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻,实在舍不得将它们忘记。 (摘自《成长的痕迹

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