做优秀地班主任.ppt.pptxVIP

 ; 。; ; 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。” 06年教育部发文启动全国班主任培训工作。; ; 班主任是是随着班级授课产生而产生的 ，选好班主任，是良好班集体建设的关键，一位优秀班主任，可以使一个差班变好，一位不称职的班主任会使一个好班变差。 ; “关注每一位学生的发展，关注每一位学生每一方面的发展，对全体学生负责” 1 “教学生学会做人” 养成良好的道德行为习惯，具备正确的情感、态度和价值观； 2 “教学生学会做事” 自己的事情自己做，培养动手能力； 3 “教学生学会学习” 培养良好的学习兴趣和能力，适应未来学习型社会； ; 4 “教学生学会生活” 养成健康的学习和生活方式，培养积极向上的社会态度和抗挫折能力； 5 “教学生学会关心” 培养宽容、怜悯之心； 6 “教学生学会交往” 教育学生学会尊重，培养团队意识，学会换位思考。 ;1、知与行统一 2、管与教并重 3、严与爱结合 4、长善而救失 5、保持一致性和连贯性;二、班主任的主要内容 ; ; ;