三年级语文上册2花的学校课件新人教版20181018462.pptVIP

* * * * * * * * * * 02 花的学校 N E 走进课文 走进课文 落 荒 笛 舞 狂 假 触 够 猜 臂 “荒”字里面“亡”没有点。 “舞”字头是一横四竖。 朗读课文，边读边画生字。 走进课文 第1～2自然段： 润湿的东风走过原野，在竹林中吹着口笛。 ①哪一个词语概括了东风的特点？（润湿） ②从“走过”“吹着口笛”这两个词语中，你感悟到了什么？ ③这句话该怎样理解？ ④读了这句话，你会想到怎样一幅画面呢？ 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。 ①为什么是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢？ ②你认为花会从什么地方跑出来呢？教师引导，启发想象。 ③你从“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”这句话中感悟到了什么？ ④“狂欢”是什么意思？你能想象出花儿在绿草地上跳舞的情景吗？ 走进课文 第3～5自然段： 为什么“我”觉得“那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门做功课”？ 你是怎么理解“雨一来，它们便放假了”？ 第6自然段： 树枝在林中互相碰触着，说明了什么？ 你是怎么理解“绿叶在狂风里簌簌地响”一句的？ “雷云拍着大手”是什么意思？ 你是怎么理解“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳”的？ 你认为花孩子们冲了出来，要到哪里去？为什么？ 第7～9自然段： 小作者认为花孩子们的家在哪里？ 你能想象出花孩子们急急忙忙赶回家的情景吗