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全球气候变化的说课教案 07地理科学 黄安静 2007210300 第四节 全球气候变化 一、说教材： 1、本节内容在教材中的地位和作用 本节是教材的第二个单元第四节的内容，是在讲述全球气候变化以及全球气候变化带来的可能影响，是对我们人类应该采取怎样的措施去应对的概括和总结。本节以全球气候变化中的“全球变暖”为示例，提示当今人类面临的全球性气候变化问题以及解决的途径。本节内容有助于学生树立环境意识、全球意识、参与意识，是对本册教材思想教育的提高。所以说本节在整章中，甚至可以说在整册教材中起到了总结和提高的双重意义。 本节内容《全球气候变化》是本章的重要组成部分，它分为三部分： （1）全球气候在不断变化之中，按照不同的时间尺度了解不同时期的气候变化； （2）全球气候变化的可能影响； （3）应对气候变化的措施。 2、教学目标： （1）知识目标： 了解气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点，理解全球气 候变化对人类活动影响，了解气候变化的适应对策。 （2）能力目标： 通过搜集，整理信息，形成把获取的信息运用于学习