分米地认识ppt教案.pptVIP

一、复习旧知 作业布置： 1、填一填。 6分米=（ ）厘米 70分米=（ ）米 600厘米=（ ）分米 4米=（ ）分米 2、画一画 （1）画一条长30毫米的线段。 （2）画一条比35毫米短10毫米的线段。 （3）画一条长1分米的线段。 3、请同学们回家也做个小小测量员，任选几样自己喜欢的物品，先估一估它的长度，再实际测量一下。 谁来说说我们已经学习了哪些长度单位？ （毫米、厘米、米） 你能用手势表示出它们的长度吗？ 1厘米=（ ）毫米 1米=（ ）厘米 10 100 一、复习旧知 请填上适当的长度单位。 一只蚂蚁长约5（ ） 一只长颈鹿高约2（ ） 一只小花猫高约40（ ） 一头大灰狼长约80（ ） 毫米 米 厘米 厘米 分米的认识 你们知道我们的课桌有多长吗？ 二、探究新知 （一）情境引入 小组合作： 想办法量一量课桌的长是多少？ 量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。 二、探究新知 （二）认识分米 10厘米 1分米＝10厘米 拿一把米尺，指出10厘米的长度。 10厘米＝1分米 你能用手势表示出1分米的长度吗? 我是这样比的。 我是这样比的。 生活中哪些物体的长度大约也是1分米？ 找一找： 分米和米的进率： 想一想，1米等