13.4杠杆..pptVIP

什么是杠杆？ 定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。 杠杆平衡与哪些因素有关？ 【猜想假设】 【所需器材】 【实验步骤】 【分析数据】 【实验结论】 【启发联想】 提问：  步骤1，为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？ 答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时，杠杆有 一定的重力，为保证实验中杠杆的平衡条件： 动力×动力臂等于阻力×阻力臂成立，必须使 　杠杆的重力（包括两端的平衡螺母的总重力） 　乘以其力臂为零。调节杠杆两端的平衡螺母， 　使杠杆在水平位置平衡，就是要保证杠杆的总 　重力乘以其力臂为零，同时为了实验时方便在杠杆上直接读出力臂。 * * 1、什么是杠杆 2、研究杠杆平衡的条件 本节主要学习： 3、杠杆的应用 这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械 复杂机械都是由简单机械组成的 抽油机 最简单的机械——杠杆 这些都是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的 ． 它们都是杠杆，有什么共同特点？ 注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状. 撬棒在撬石头的过程中是怎么样运动的？ 什么是动力？什么是阻力？ 支 点(o)：杠杆绕着转动的点 动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 杠杆的有关概念 （力的作用线） 动力臂 阻力臂 动力 阻力 （力的作用线) o 支点 杠杆的“五要素” （1）辨认杠杆，找支点O； （2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线； （3）过支点O作力的作用线的垂线，标出垂足，在力臂两端画上箭头； （4）最后标明力臂的符号（L1或L2）。 画力臂的步骤 F1 O L1 L2 F3 F2 L3 力臂的两种表示方法：大括号和箭头 o F1 F2 L1 L2 o F1 F2 L2 L1 o F1 F2 L1 L2 杠杆平衡的条件 当杠杆在动力和阻力的作用下杠杆静止不动或作缓慢匀速转动时我们就说杠杆平衡了。 研究杠杆平衡的条件 F2 F1 o L2 L1 实验注意事项： 1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。 2、挂钩码后，不能再动平衡螺母。 3、读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 动力?动力臂 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 阻力?阻力臂 1 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 记录实验数据的表格 对表中的数据进行分析（如：+、-、×、÷等运算），找出它们之间的关系，你能得出什么结论？ 试 验 观察实验，完成下列表格。 3 2 1 试验次数 动力F1（牛） 阻力×阻力臂 阻力臂l1（厘米） 阻力F2（牛） 动力×动力臂 动力臂l1（厘米） 1 1 1 5 2 10 1.5 10 5 0.5 10 15 10 5 15 15 10 5 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1=F2l2 杠杆原理 杠杆平衡的条件是: ____________________________; 它的公式是________________; 或是_________________; 也称作________________. F1 F2 ＝ l2 l1 结论： 步骤2， 为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？ 答: 杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到钩码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平，则支点到钩码的距离就不是力 臂。使杠杆在水平位置重新平衡，目的是从杠杆上的刻度 值直接读出力臂的长度. 例题1：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？ B A O F 例题2：如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？ O B A