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- 2018-12-04 发布于河北
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2018年优课系列高中历史人教版必修1 第27课 世纪之交的世界格局 课件(11张)
第27课 世纪之交的世界格局 ***学习目标: 熟记德国统一;苏联解体;苏联解体和东欧剧变的实质;和平与动荡并存局面形成的原因和表现;世纪之交的世界格局呈现“一超多强”的局面和多极化趋势。 通过解读资料认识大国强权政治干扰世界和平与发展进程。 认识东欧剧变、苏联解体使社会主义力量遭受重大挫折,但并不意味着社会主义的失败。 戈尔巴乔夫辞职 讲话 他的表情诉说着什么?” —一个国家、一个政党的凄凉,一种制度在一个超级大国的幻灭。1991年12月25日19时38分,在克里姆林宫上空飘扬了七十余年之久的苏联国旗落下了。世界上第一个社会主义国家从此在地球上消失。苏联的解体意味着两极格局的终结,世界政治格局将朝着什么方向发展? 苏联和东欧社会主义国家 理解“以‘人道的民主的社会主义’取代科学社会主义,使改革走进误区” 科学社会主义是马克思主义重要组成部分之一,说明改革的指导思想错误;“提倡‘民主化’、‘公开化’”,反映到政治改革上,就是揭露社会主义的“黑暗面”,推行西方式多党制。大家设想一下,这些情况可能导致怎样后果? 使改革严重偏离社会主义轨道,导致人们思想混乱和党派林立、纷争及潜伏的民族矛盾爆发,这是造成苏联解体的直接和主要原因,当然还有其历史原因和外部原因 简述苏联解体的含义、影响。 1、一是国家政权发生根据本性变化;二是造成国家分裂。 2、苏联解体标志两极中的一极自行坍塌,直
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