当代大学生榜样教育的有效性问题研究-思想政治教育专业论文.docx

万方数据 万方数据 本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大学 硕士学位论文质量要求。 答辩委员会签名: 主席:(工作单位、职称) 委员: 导师: 学 位 论 文 独 创 性 声 明 本 人 声 明 所 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下 进 行 的 研 究 工 作 及 取 得 的 研 究 成 果 ， 与 我 一 同 工 作 的 同 志 对 本 研 究 所 做 的 任 何 贡 献 均 已 在 论 文 中 作 了 明 确 的 说 明 并 表 示 谢 意 ， 除 了 文 中 特 别 加 以 标 注 和 致 谢 的 地 方 外 ， 论 文 中 不 包 含 其 他 人 已 经 发 表 或 撰 写 过 的 研 究 成 果 。 学位论文作者签名： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 安 徽 师 范 大 学 有 关 保 留 、 使 用 学 位 论 文 的 规 定 ：学 校 有 权 保 留 并 向 国 家 有 关 部 门 或 机 构 送 交 论 文 的 复 印 件 和 电 子 版 ， 允 许 论 文 被 查 阅 和 借 阅 。本 人 授 权 安 徽 师 范 大 学 可 以 将 学 位 论 文 的 全 部 或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据 库 进 行 检 索 ， 可 以 采 用 影 印 、 缩 印 或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 、 汇 编 学 位 论 文 。 保 密 的 学 位 论 文 在 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 学 位 论 文 作 者 获 学 位 后 去 向 ： 工 作 单 位 ： 电 话 ： 通 讯 地 址 ： 邮 编 ： 当代大学生榜样教育的有效性问题研究 摘 要 榜样教育是高校思想政治教育普遍使用并历久弥新的教育方法。这一方 法曾经一度发挥过巨大的作用，但是随着社会的发展，转型社会的到来，社会 主义市场经济条件下人们的价值观、人生观发生了深刻嬗变。受到偏狭的“个 人利益至上”风气、官员贪腐行为的消极影响等不良复杂环境的浸染；价值观 念多元冲突带来的迷茫、热捧消解权威、消弭神圣的后现代观念、主体意识不 健全的大学生自身缺陷的制约；榜样教育理念偏差、塑造宣传程序化等大学生 思想政治教育本身偏离一般教育规律的局限，今天的榜样教育效应在高校思想 政治教育中日益弱化。 更新理念和提升践行艺术是解决当代大学生榜样教育有效性问题的可靠 思路。加强和改进榜样的选择、宣传方法；创新榜样教育的艺术；拓展榜样教 育的途径；提高大学生思想政治教育者的素质，树立“榜样首先是人，然后才 是榜样”的理念，匡正“榜样完美主义”的观念；将榜样教育回归到现实生活 世界中，在生活实践中改进和创新榜样的选择、榜样的塑造、榜样的培养、榜 样的宣传及榜样教育的方法；匡补榜样教育的简单化、程序化倾向。彰显榜样 的审美特性，进行人性化关照，让榜样走下“神坛”，走进受众，走进生活。 以其多样性满足学生层次性需求，以其贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三 贴近”特点满足学生学习生活、职业生活、公共生活的实际需要；以其可亲可 爱可信可学可用的形象激发大学生学习榜样的动机和热情，才能真正提升榜样 教育的效能，最终达成思想政治教育的目标。 关键词：大学生；榜样教育；人性；有效性；审美化 I Researches On the Problem of Contemporary College Students’ Paradigm Education Effectiveness Abstract The paradigm education is a universal and lasting education method. This method once played a huge role, but with the development of society, peoples values and outlook on life has changed profoundly under the condition of socialist market economy. And they are affected by the bad complex environment such as intolerant personal interest first atmosphere, the negative impact of official corruption and so on college students’ unsound consciousness such as