2017四年级学下册第三单元备课教案（冀教版）.docVIP

2017四年级数学下册第三单元备课教案（冀教版） 2017四年级数学下册第三单元备教案（冀教版） 教 学 题 三位数乘两位数（第1时） 教 学 目 标 1在自主尝试计算、交流等活动中，经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程。 2掌握三位数乘两位数的笔算方法，能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。 3在运用已有经验自主学习新知识的过程中，培养迁移、类推的能力，体验自主学习的快乐。 教 学 重 点 掌握三位数乘两位数的笔算方法，能进行正确的计算。 教 学 难 点 理解用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，积的末位应写在什麽位置上。 教学手段及方法教 学 过 程 授变更 一、问题情境 1师生谈话，由早餐谈起，引出磨面粉的问题。 师：同学们，谁愿意给大家说一说你今天早晨吃的什么饭？ 学生可能回答：面包、馒头、鸡蛋、煎饼…… 师：你们知道我们每天吃的面包、馒头等食物都是由什么做的吗？ 生：面粉。 师：对，我们每天吃的馒头、面条等首先是农民伯伯种的小麦，然后还要经过工人叔叔把小麦磨成面粉，才能做出。今天我们一起解决一个面粉加工的问题，请同学们看本第14页。 师：说一说你了解到了哪些信息？要解决的问题是什么？ 2学生读题、观察情境图，了解数学信息和要解决的问题。生1：一台面粉机每小时可以磨面粉18千克。 生2：一天有3班工人工作。 生3：一天是24小时。 生4：问题是这台面粉机一天可以磨面粉