抛物线方程跟几何性质的运用39.docVIP

※高二文科班数学课堂学习单39※ 班级 姓名 小组 　2.3.2 抛物线方程及几何性质的应用 一，学习目标: 会判断直线与抛物线的位置关系 2、能利用弦长公式解决简单问题 二，自学导航： 1，回顾：（1）．直线与抛物线的位置关系 （2）．判断点P(x0，y0)与抛物线y2＝2px(p0)的位置关系： （3）．弦长公式 2，求过点P(0,1)且与抛物线y2＝2x有且只有一个公共点的直线方程． 分析下列解法：　设过点P的直线方程为y＝kx＋1，由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y＝kx＋1，,y2＝2x，))消去y化简整理， 得k2x2＋(2k－2)x＋1＝0，由于直线y＝kx＋1与抛物线只有一个公共点， 则Δ＝(2k－2)2－4k2＝0，解得k＝eq \f(1,2)，即所求直线方程为y＝eq \f(1,2)x＋1. [错因]　： [正解]　 小结：一般地，点P在抛物线内，则和抛物线只有一个公共点的直线有且只有一条； 点P在抛物线上，则和抛物线只有一个公共点的直线有且只有两条； 点P在抛物线外，则和抛物线只有一个公共点的直线有且只有三条． 4，我生成的问题： 三，我的收获：本节课的知识结构、学到的方法、易错点 四，课堂检测： 1．过抛物线y2＝8x的焦点作倾斜角为45°的直线，则被抛物线截得的弦长为(　　) A．8　　　　　　　B．16 C．32 D．64 2．过抛物线y2＝2px(p0)的焦点作一直线交抛物线于A(x1，y1)、B(x2，y2)两点，则kOA·kOB的值为(　　)A．4 B．－4 C．p2 D．－p2 3．(2012·山东高考)已知双曲线C1：eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)的离心率为2.若抛物线C2：x2＝2py(p0)的焦点到双曲线C1的渐近线的距离为2，则抛物线C2的方程为(　　) A．x2＝eq \f(8\r(3),3)y B．x2＝eq \f(16\r(3),3)y C．x2＝8y D．x2＝16y 4．已知抛物线y2＝2px(p＞0)，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点，若线段AB的中点的纵坐标为2，则该抛物线的准线方程为________． 5．(2011·重庆高考)设圆C位于抛物线y2＝2x与直线x＝3所围成的封闭区域(包含边界)内，则圆C的半径能取到的最大值为________． 6．已知抛物线y2＝6x，过点P(4,1)引一弦，使它恰在点P被平分，求这条弦所在的直线方程． 五，作业 4．(2011·天津高考)已知双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a＞0，b＞0)的左顶点与抛物线y2＝2px(p＞0)的焦点的距离为4，且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(－2，－1)，则双曲线的焦距为(　　) A．2eq \r(3) B．2eq \r(5) C．4eq \r(3) D．4eq \r(5) 5．已知抛物线y2＝4x，过点P(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点，则yeq \o\al(2,1)＋yeq \o\al(2,2)的最小值是________． 8．已知以F为焦点的抛物线y2＝4x上的两点A、B满足＝3，则弦AB的中点到准线的距离为________． 9．设有一颗彗星绕地球沿一抛物线型轨道运行，地球恰好位于该抛物线轨道的焦点处，当此彗星离地球为d(万千米)时，经过地球和彗星的直线与抛物线的轴的夹角为60°，求这颗彗星与地球的最短距离． 10．已知一条曲线C在y轴右边，C上每一点到点F(1,0)的距离减去它到y轴距离的差都是1.(1)求曲线C的方程；(2)是否存在实数m，使曲线C上总有不同的两点关于直线y＝x＋m对称？若存在，求出m的取值范围；若不存在，请说明理由． [例3]　已知AB是抛物线y2＝2px(p0)的焦点弦，F为抛物线焦点，A(x1，y1)、B(x2，y2)，求证： (1)若AB的倾斜角为θ，则|AB|＝eq \f(2p,sin2θ)； (2)eq \f(1,|AF|)＋eq \f(1,|BF|)为定值eq \f(2,p). [自主解答]　(1)当AB斜率存在时，设直线AB：y＝k(x－eq \f(p,2))，(k≠0)， 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y＝k?x－\f(p,2)?，,y2＝2px，))消去y得： k2x2－p(k2＋2)x＋eq \f(k2p2,4)＝0， ∴x1＋x2＝(1＋eq \f(2,k2))p.又k＝tan θ＝eq \f