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- 2018-12-04 发布于江苏
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初三化学课题3《制取氧气》PPT教案
课题3 制取氧气 活动与探究 1、用高锰酸钾制取氧气 2、氧气的化学性质 * * 长沙市第十六中学 周晓红 复习:1、如何检验一瓶无色气体是氧气? 把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,木条重新燃烧起来,说明瓶中的气体是氧气。 2、如何鉴别三瓶无色气体:空气、氧气、氮气? 将燃着的木条分别放入瓶中,如果燃烧得更旺的是氧气;马上熄灭的是氮气;与空气中一样的是空气。 一、分解过氧化氢溶液制取氧气 1、试管 中加入过氧化氢溶液,用带火星木条检验; 2、试管中加入少量二氧化锰后,用带火星木条检验。 实验现象: 未加入二氧化锰时: 加入二氧化锰时: 带火星木条不燃烧 带火星木条复燃 无氧气 有氧气 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 反应原理: 思考:1、过氧化氢溶液与二氧化锰反应时,二氧化锰是不是一种反应物? 2、过氧化氢到底是一种什么物质?它在这里起什么作用? 实验证明:二氧化锰不是反应物,它只是加快了过氧化氢分解出氧气的速度。 二氧化锰时该反应的催化剂,起了催化作用。 催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速
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