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2017高考语文知识点：常见文言虚词18个 2017高考语知识点：常见言虚词18个 [知识要点] (常见言虚词18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ) [知识点解说] 一、代词：代词是代替词、词组和句子的词。 它的作用是避免相同词语重复，使简洁。 常用词——之、其 二介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词，以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象等的词。不能单独使用，它一定与所带的宾语组成介宾词组修饰或补充说明动词、形容词，作句子的状语或补语。介词可根据功用分表处所的、表时间的、表原因的、表对象的、表凭借的、表被动的等六种。使用频率高，用法比较复杂的介词——于、以、为、与。 三、连词：连词是连接两个或两个以上的词、词组或句子表示它们之间的某种关系的词，其本身无实在意义，但它可帮助我们认识句子的语法结构和逻辑关系，更准确地理解句意，连词可按其所表示的结构，逻辑关系进行归类。 （表并列关系、表层进关系、选择关系、表承接关系、表转折关系、因果目的关系、假设关系、修饰关系） 四、表示肯定、否定、推测、反诘等各种语气的副词。 五、助词 ：助词是古代汉语中不能单独使用，也不能充当句子成份，只在句中起某种辅助作用的词。 一、而 1、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。2、表示偏正关系，连接状语和中心词，相当 于 “着”、“地”等，或不译。3、表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。4、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。6通“如”：好像，如同。7通“尔”，你，你的。8复合结构的用法（1）“而已”：罢了。例：口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（2）“而后”：才，方才。例：赖肤觉之助，而后见为体。（3）“而况”即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 二、何 1什么。2怎么样。3哪里。4多么。：为什么。6怎么。7作语助词相当于“啊”。 8何：通“呵”，喝问。（谁何：呵问他是谁何意思是检查盘问。） 9复合结构的用法（1）“何如”：怎么样，怎样。例：痛定思痛，痛何如哉！ （2）“何消”：哪用得着。例：这自然，何消吩附。（3）“何若”：如何，怎样。例：此为何若人。（4）“何尝”：并非。例：你说的何尝不是。（）“何为”：⑴什么是。例：何为“护官符”？⑵怎么会?例：则众何为而不汹汹？⑶作什么。例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？（6）“何意”：⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？⑵岂料，哪里料到。例：女行无偏斜，何意致不厚？（7）“何由”：⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。例：致之何由？由于疾病。⑶从什么地方。例：何由知吾可也？（8）“何乃”：怎么能。例：何乃太区区！（9）“何得”：怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？（10）“何加”：有什么益处。例：万钟于我何加焉！（11）“何曾”：有什么益处。例：可又是胡说，你又何曾见过他？（12）“何其”：多么。例：何其衰也！ 三、乎 1表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。 2表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。3形容词词尾，有时相当于“地”。4表示测度语气，相当于“吧”。同“于”。6表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。7表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。8用在句中，表示停顿语气。 四、乃 1于是，就。2才，这才。3却。4是，就是，原是。竟然。6而，又。 7你，你的。 五、其 1用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。”2其中，其中的。3活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”4用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。6指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。7指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。8在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。9在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。 10表示假设关系，相当于“如果”。 六、且 1暂且，姑且。2将，将要。3而且，并且。4况且，再说。尚且，还。6连接两个形容词，表示关系：又，又又。7同“夫”，句首助词。8连接两个动词表示并列关系：一面，一面；一边，一边。 七、若 1如果，假如。2像，好像。3你（的），你们（的）。4此，如此，这样。 至于。 八、所 1处所，地方。2用在动词或者“介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“的事、物”? “的地方”、“的人”等。 3复合结构的用法（1）“所以”：⑴表示行为所凭借的方式。方法或依据，