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- 2018-12-04 发布于江苏
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八上语文《钱塘湖春行》公开课优秀教案
想一想? 文中哪几联诗句使用了对仗? 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 欣赏诗歌一般的方法 一、抓诗眼 。 二、寻景物。(根据“诗眼”,寻找诗歌中的景物,想像诗中画面) 三、悟诗情。(根据诗中的景物,体会诗人寄寓其中的情感,与诗人同悲共喜。) 南屏晚钟 学习目标 知识与能力目标: 1、了解作者及写作背景 2、理解词语及句子的意思 3、赏析文中的重点词句 4、概括诗的中心主旨 5、默写本诗 过程与方法目标: 问题引导、独立思考、小组讨论 情感态度价值观目标: 领会诗歌的意境美、语言美,受到美的熏陶和感染。 自学指导 (3分钟独立思考,5分钟小组讨论) 1、结合参考书了解作者及写作背景 2、结合注释理解词语及句子的意思 3、赏析诗句: (1)从题目中你可以获取那些信息? (2)“春”是早春、仲春还是暮春?你是如何判断出来的?(3)颔联中的“几处”能不能改成“处处”,“谁家”能不能改成“家家”,为什么? (4)颔联中“争”、“啄”二字用的极妙,请简要赏析。(5)试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。中“渐”“才”的表达效果。 (6)这首诗第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色? (7)尾联是如何结束全诗的?表达了诗人什么情感?哪个字最能体现这种感情? 4、概括诗的中心主旨 作者简介 白居易(
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