再塑生命地人2...pptVIP

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  • 2018-12-04 发布于江苏
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再塑生命地人2..

整体感悟 1、找出文中表示“我”的感情变化的词语 * 十九世纪出现了两个了不起的人物:一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 ——马克吐温 “1902年,文学上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姆》和海伦·凯勒的《我的生活》。” ——美国著名作家海尔博士 海伦·凯勒是二十世纪美国十大伟人之一。 ——美国《时代周刊》 海伦深深地感激自己的老师,她说:假如给我三天光明,我首先要长久地凝视我的老师——安妮·莎莉文 ! 搓捻( )企( )盼 繁衍( ) 迁徙( ) 遐( )想 觅( )食 绽( )放 花团锦簇( ) 疲倦不堪( ) 截( )然 析字正音 cuō niǎn qǐ yǎn xǐ xiá mì zhàn cù kān jié 安静的等待、陌生、自豪、模仿、争执、发脾气、恍然大悟、求知的欲望油然而生。 2、行文脉络 相识前: 相识 莎莉文老师教“我”拼写词(6-7) 莎莉文老师教“我”区别具体事物(8-9) 井房散步,从自然中认识“水”(10-13) “我”的内心惶恐、绝望。(1-5) 再塑生命的人 体会莎莉文的形象及她的高超的教育艺术 1、课文1-5段,作者

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