中学考察的报告:课改路上追梦前行 .docxVIP

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  • 2018-12-04 发布于贵州
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中学考察的报告:课改路上追梦前行

中学考察报告:课改路上追梦前行    怀揣着虚心求教潜心学习的心, 5月26日,XXX初中一行31人走进了XX中学,开始了“探寻深化课改之路”的新航程。我们听了七八年级的两节常态导学案课堂,涉及语、数、外、科、政社和音体美等全部学科,课间参观了七年级的班级(小组)文化建设。听课之后,老师们分学科与XX中学各学科备课组长就各自关注的课改话题进行了深入的交流和探讨。下午,孔XX副校长作《做幸福路上的行者》课改报告,向我们详细介绍了袁浦中学的课改情况。为期一天的考察学习行程紧凑、收获颇丰,袁浦中学坚定践行课改的决心、极具创意的评价体系和深厚浓郁的“五行”文化深深吸引和打动着我们。    绝知此事要躬行    ——XX人是改革路上坚定践行者    XX市XX中学创建于1968年8月,是XX西郊的一所农村初中,原址为XXX湖,1988年9月搬迁至现址XX街1号。学校设有22个班级、在校学生738人,全校教职工为84人。XX中学是XX区课改实验学校,学校自XX年起开始实施课改,短短两年学校面貌有了翻天覆地的变化。袁浦中学的课改,不仅仅是课堂模式的改变,更是课堂文化的改变。袁浦中学进一步把小组建设融入到班级文化建设,并形成极具特色的校园氛围。乘课改东风,应时代潮流,构新型文化,XX中学——又一颗冉冉升起的“课改之星”。    廖校长介绍说:“三年前XX中学是典型的XX区落后学校,地处农村,环

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