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体育心理学_15体育运动中地团体凝聚力
第十五章;重要问题 ;第一节 团体凝聚力的概述 ;体育团体凝聚力的特征;团体凝聚力的分类;团体凝聚力的概念模型 ;
人们可以通过团体凝聚力概念模型中的团体任务吸引力(ATG-T)、团体社交吸引力(ATG-S)、团体任务一致性(GI-T)、团体社交一致性(GI-S)四个方面考察团体凝聚力。
;团体凝聚力的测量 ;2.问卷法
问卷法可分为间接和直接测量法。
间接测量法试图通过问卷要求队员回答譬如对队友的欣赏程度、看法等一类问题,并据相应评分标准来评定团体凝聚力的程度。
直接测量法则通过问卷调查队员多大程度上愿意为团体承担义务、队员感觉到的团体的吸引力程度等来评估团体凝聚力水平。 ;第二节 影响团体凝聚力的因素 ;
个人因素对团体凝聚力的影响
满意感
团体成员特征的相似性
团体成员角色 ; 领导因素对团体凝聚力的影响
领导因素主要包括了领导行为与领导???的决策风格。领导者对团体成员的表现进行积极的评价将有助于促进任务凝聚力。另外,领导者与团体、团体成员的相容性对团体凝聚力的发展也很重要。 ;
团体因素对团体凝聚力的影响
运动项目
团体目标
团体状况
;第三节 团体凝聚力与运动表现 ;
团体凝聚力与运动表现其他变量的关系
运动表现的真实性评价
团体凝聚力促进运动表现 ;第四节 团体凝聚力的发展 ;学校体育团体凝聚力发展的途径和方法
明确并认同团体目标与成员角色
建立良好的团体规范
形成良好的师生关系
积极开展体育竞赛活动
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