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我们的方阵-新

我们的方阵 ________吴珹 学习目标 1.学会本课生字词。 2.正确,流利, 有感情地朗读课文。 3.理解诗歌的内容及所表达的思想感情。 字 黎 li (二声) 黎明 曙 shu(三声) 曙光 缨 ying (一声) 红缨 泽 ze(二声) 沼泽 滋 zi(一声)滋润 词 请大家速读课文并回答问题 1.课文可以分为几个部分? 1 .课文可以分为几个部分? 答:课文可以分为三个部分, 第一部分(第1小节):主要写“我们”迈着雄壮的步伐,走向天安门广场。 第二部分(第2、3小节):主要写“我们”沐浴党的阳光雨露茁壮成长。 第三部分(第4小节):主要写“我们”对美好的未来充满希望。 2.小组讨论 诗中提到了那些景物,人物和事件? 例:邓小平,第一个春天是,1979年春天邓小平确定改革开放的方针政策;第二个春天是1992年邓小平深训之行,画经济特区:深训、汕头、珠海、夏门、海南,把南海也画为经济特区,加快了中国经济的发展,是一个伟大的偿试。从此,中华民族的发展掀开了新的篇章! 提示:小兵张嘎的故事、坎坷、沼泽、旗帜、白鸽等 全班分组朗读课文 全班分组朗读课文,读出诗句所表达的情感,体会这首歌的主题。 (要求:带着对祖国的热爱之情,以充沛的情感读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情。) 我们 吹着小号, 踩着鼓点, 走向 天安门广场。 耳边仿佛 又有礼炮声响, 我们的心儿又和 鸡毛信一起, 穿过封锁线, 迎来 黎明的曙光。 那胸前的红领巾, 飘扬着 红缨枪的威风, 我们的步伐, 迈着 小兵张嘎的自豪, 迈向 儿童团员的向往。 我们 从历史中走来, 穿过漫漫长夜, 踏平坎坷, 走出沼泽。 春天的故事, 唱绿了 华夏的希望。 我们的方阵 就像 春天的苗圃, 滋润雨露, 沐浴阳光; 生长着 茁壮的童话, 描绘着 绚丽的风光。 我们的方阵, 像那 欢腾的海洋, 理想和鲜花 一起挥舞, 歌声和白鸽 一起放飞, 向着 辽阔的蓝天, 向着 新世纪的太阳。 我们 从历史走向未来, 有一面旗帜 在前面高高飘扬, 指引我们 走向成熟, 走向新的辉煌…… 课堂小结 热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。屹立在世界东方的祖国,有着悠久的历史,灿烂的文化,是她哺育了我们,培养了我们。祖国曾经遭受的屈辱,告诉我们落后就会被挨打。 中华少年们,你们是祖国的未来,民族的希望,希望你们能携手开创祖国的美好未来!

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