吞咽困难地老年患者饮食健康教育.pptVIP

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  • 2018-12-05 发布于江苏
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吞咽困难地老年患者饮食健康教育

* 一个典型的吞咽筛选方法应该包括:首先观察患者的意识水平,观察姿势控制程度.如果患者可主动配合并能在支持下保持直 立位置,那么筛选方法的内容应该包括:(1)观察口腔卫生状况;(2)观察口腔唾液的控制情况;(3)如果允许,给予饮水试验测试。 * 持续存在吞咽困难的患者应该定期进行评估,评估的频率根据个体吞咽功能情况和食物摄取情况确定,进行评估的专业人员应该熟练掌握吞咽困难的处理。 吞咽困难的老年患者饮食健康教育 概述: 吞咽困难是指多种原因引起的进食不畅,不能安全有效把食物由口腔送到胃内,引起一系列临床综合征。 吞咽困难的常见并发症: 营养不良、脱水、误吸、吸入性肺炎、窒息、心理障碍等。常见的高危人群有:脑卒中、颅脑损伤、老年痴呆、帕金森病等。 ?当病人出现以下情况时考虑存在吞咽困难:???? 吞咽时出现咳嗽或气梗;吞咽启动困难;食物粘在喉内;流涎;无法解释的体重下降;进食习惯的改变;反复肺部炎症;声音或讲话发生变化;鼻腔返流。 吞咽障碍的筛选步骤 意识障碍 筛选阳性 鼻饲 清醒 1.判断患者意识水平 2. 观察姿势控制能力 能坐:采取坐位,准备饮水实验 不能坐:选择侧卧位小心测验 3.观察有无认知功能障碍 4.询问吞咽困难病史 神志清醒患者,判断有无认知障碍,有认知障碍的患者询问照顾者有无吞咽困

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