教学资源开发的技巧-新.pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于湖北
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教学资源开发的技巧-新

请欣赏短片 一、什么是教学资源? 二、教学资源有什么功能? 请看以下图片 名言分享 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——卢梭 [法]卢梭.爱弥儿[M].李平沤译.北京:商务印书馆,1978.349. 实例 讲解分析教学背景的重要性时,请学生观看以下两段视频片断: 片断1 ? 片断2 ? 两类教师的比较 两类教学的比较 二、教学资源有什么功能? 实例 学习“学生是教育教学的主体”这一原理时,教师讲以下故事: 二、教学资源有什么功能? 实例 教学“访谈法”时,请学生先观看一段主持人王志访谈易中天的视频,请学生思考:访谈时应注意哪些问题? 二、教学资源有什么功能? 实例 学习美国历史时,一位老师…… 克拉克的“创造和突破” ? 二、教学资源有什么功能? 三、教学资源有哪些种类? 三、教学资源有哪些种类? (一)导入新课时的教学资源 实例 (二)结束新课时的教学资源 实例 实例 实例 实例:“教学设计”的结课 实例 实例 实例 (三)教学过程中的教学资源 实例:《家有儿女》片断 三、教学资源有哪些种类? 三、教学资源有哪些种类? 三、教学资源有哪些种类? 实例:“学业不良及其指导”讲座 从“唱歌跑调”看学业不良 1. “唱歌跑调”者听力本身是正常的,但分辨不清自己的声音同所听的音高是否同样; 2. “唱歌跑调”者不能正确再现所听到的音高; 3. “唱歌

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